Bilim va ijod. dunyoda o'rganishga Ularning roli

Dunyoning o'rganish - bu, yanada rivojlangan bo'lib, doimiy ravishda kengayib bo'lgan, bilim chuqurlashtirish uzluksiz jarayon. farqlash empirik va nazariy bilim. ikkinchisi eng yuqori bosqichi bo'lgan ehtirosli oqilona komponentning ustunlik hisoblanadi. u quyi bo'ladi - bu sensor topgan to'liq o'chirildi degani emas. Materialistik nazariyalar bilan haqiqiy shaxsning tashqi dunyo tasviri, shuningdek, u tashqarida mavjud yo'lni o'ynash - bu anglash deb inson ongi.

Nazariy bilim haqiqatni va xato, bilim aniqligini, shuningdek asosiy bosqichlarini kashf qilingan o'quv jarayoniga. ideallashtirish, ajralmaslikka, xulosa va sintez: Bu quyidagi usullari va texnikasi foydalanadi. Uning xarakterli xususiyati yansıtıcı va ilm olish jarayonining o'rganish hisoblanadi. Uning shakllari: nazariya, gipoteza, muammo, qoida va huquq. Bu nazariy va empirik darajasi o'rtasidagi aniq chegara mavjud emas, deb tushunish muhim ahamiyatga ega.

Bilim va ijod - bu biri bilan bevosita bog'liq ikki tushunchalar bor. Ular insoniyat dunyo haqida muhim bilimlarni qabul qaysi ob'ekt va sub'ekt barkamol shovqinni, vakili. har doim madaniyatli odamlar bir odamning hayotida qanchalik muhim ijod hayron. Bu masala qadimdan odamlar oshirdi, deb tarixiy dalillar mavjud. Bu, masalan, bilim va ijod kabi atamalar bor edi birinchi marta edi. Falsafa keyinchalik paydo bo'ldi va bu rivojlanadi uchun odam doimiy dunyoni va shukr kashf deb haqiqatni tasdiqladi. odamlar o'sib borayotgan ongi kabi, ular faqat mavjudligi muammosi, va dunyoning kelib chiqishi va bu jarayonda roli ko'proq manfaatdor barcha bilim va ijod o'ynaydi. vaqt mashhur mutafakkirlari bu tushunchalar mohiyatini va mavjudligi sirlarini tushunish uchun ularning aloqasi aniqlash uchun qiziqarli urinish qiladi. ilm dialektik-materialistik falsafa sifatida tushunib emas oyna tasvir yoki passiv tafakkur, lekin haqiqatda faol va ijodiy aks ettirish jarayoni sifatida. Bu erda kishi, albatta, tarixiy haqiqatga kursi ta'sir jamoat shaxs sifatida namoyon bo'ladi.

Ayni paytda, tufayli ilm-fan va ijtimoiy munosabatlarda axborot va innovatsion so'nggi uzluksiz oqim ilmiy va texnik muammolarni hal qilish uchun bir ehtiyoj ijodiy yondashuv bor. bu borada bilim va ijod bir kishini aktivizatsiya eng muhim omillar va uni yanada to'liq ochish uchun sabab bo'ladi. Umuman olganda, u yakuniy maqsadga erishish uchun yordam beradi.

Biz ko'p fan shakllanishi va san'at shakllari turli kabi bir savolni ko'rib bo'lsa, u bosh rollardan birini bilim va ijod bilan o'ynadi deb ochiq-oydin bo'ladi. Falsafa keyinchalik odam natijalarini kodlangan. U ilm umumlashtirish ega bo'ldi va ularning munosabatlarni aniqlash imkonini taqdim.

Qo'llab-quvvatlash bilim nazariyasini sotsiologiya, antropologiya, axloq, madaniyat va og'zaki bo'ladi. zamonaviy jamiyatda tarixiy fon berilgan minglab yillar davomida insoniyat to'plagan tajriba, to'liq totuvlikni kelsa qachon, deb tuyuladi. Biroq, biz, albatta, integratsiyalashgan jarayonlarini keng tarqalgan unifikatsiya sabab zamonaviy shaxsi inqiroz, guvoh, va bu dunyo miqyosida sodir bo'lgan va tufayli aslida jamiyat sun'iy Nishab bilan rivojlanmoqda, deb. bilim va ijodi har doim jamiyat rivojlanishida harakatlantiruvchi omil bo'lgan bo'lsa-da, bugungi kunda biz o'sib borayotgan ma'naviy vakuum natijasida tashkil etilgan yaratish aniq inqiroz, qaragan. bir butun sifatida inson va jamiyat barkamol rivojlanishi uchun ma'naviyat ma'nosi haqida maqsadli urg'u bo'lishi mumkin, bu vaziyatni bartaraf qilish.