Taqvim va tematik rejalashtirish qilish qanday

Qiling taqvim va tematik rejalashtirish ancha yuzaki o'rgatgan institutlarida o'qituvchilar. Lekin, bu hujjat o'qituvchi ishida eng muhim biri hisoblanadi. Rejalashtirish Agar muntazam o'z maqsadlarini amalga oshirish imkonini beradi, shuningdek, dastur materiallar amalga oshirish bo'yicha o'qituvchining faoliyatini tartibga soladi. Ushbu hujjat o'qituvchilar malakalarini baholash uchun qaysi eng muhim mezon biri hisoblanadi.

Bir oddiy shakli va taqvim mavzuli rejalashtirish iborat, ta'lim mavzularni, tadbir sana moddiy o'rganishga bag'ishlangan soat sonini o'z ichiga oladi. Biroq, o'qituvchi yangi grafikalar joriy hujjatni to'ldirish mumkin, u muhtoj. rejalashtirish istiqbolli hisoblanadi, chunki, masalan, bir necha muassasalari, Note joy tutish zarurligini tavsiya va yil davomida tuzatish lozim bo'lishi mumkin. Shuningdek, ustun "Tarkib" sinfda muhokama qisqa tezislar tushunchalarni bayon o'qituvchi, xotirjamlik uchun joriy mumkin.

kalendar va tematik rejalashtirish dars boshlashdan oldin, biz barcha moddiy ayrim bloklari bo'linadi tavsiya. Bu ba'zi mavzular kalendar sana va bayramlarning bog'lab bo'lishi kerak, deb ko'zlashi zarur. Axborot assimilyatsiya muvaffaqiyat qanday yetkazib material ustida ko'p jihatdan bog'liq. Bu erda asosiy qoidalar biri - muntazamlik.

Shunday qilib, biologiya kalendar va anik rejalashtirish hisobga olish kerak , tabiatda mavsumiy o'zgarishlar bolalar axborot nafaqat qabul, lekin amalda, uni bog'lash harakat qilish uchun qulay edi. sinfda moddiy texnologiyalari hunarmandchilik uchun materiallar turli xizmat qilishi mumkin. Shunday qilib, bahorda bu qulagan barglari va kurtaklari va meva kuzda, - .. Gullar va boshqalar Seasons boshqa fanlar rejalashtirish hisobga olinadi.

Maktab yilning oxirida natijalarini tahlil qilish muhim ahamiyatga ega. Bu kalendar va tematik rejalashtirish amalga oshiriladi qachon sodir bo'lishi mumkin oldingi xatolarini, oldini olish imkonini beradi. Ba'zi maktablar yosh o'qituvchilarga boshqa o'qituvchilar tomonidan o'tmishda tuzilgan bir namuna hujjatni berish. o'zgarish dasturlari va ularning mazmunini nafaqat bo'lgani kabi Aslida, bu har doim maqbul emas. Bu hisobga bugungi bolalarning xususiyatlarini, o'quvchilar o'zlari guruhlar o'rtasidagi farqlar olish zarur. Axir, nima har doim boshqa uchun eng yaxshi variant bo'lmaydi, bir sinf uchun ishlaydi.

Taqvim va tematik rejalashtirish maqsadida har bir birligi alohida va izolyatsiya joylashtirildi bunday tarzda qurilgan bo'lishi kerak. Xurmo butun o'quv yili chop uchun tavsiya etilgan. o'zgarishlar mavjud bo'lsa, ular yozuvlari alohida ustuniga hissa. Theme ixcham va lo'nda, aniq ifodalanishi kerak. amaliy ish rejalashtirilgan bo'lsa, ular, "Workshop" Misol uchun, Count chaqirib, alohida-alohida qabul qilinishi mumkin.

hujjatning jarayoni albatta suriladi yilda, muhim asosiy tamoyillari va yo'nalishlari oldindan o'ylab qaramay. Komil va to'la o'qituvchi kasal bo'lsa yordam beradi rejasi tuzilgan va uning o'rniga sinf bilan tanish bo'lmagan boshqa bir o'qituvchi keldi. Hujjat to'g'ri tuzilgan bo'lsa, darslar samarali va yaxshi javob bilan bo'lib o'tadi.