Uy va OilaBolalar

Ota-onalar uchun Maslahatlar: o'qishga bolani o'rgatish qanday

Bugungi kunda, maktabga kirib birinchi sinf o'quvchisi, shuningdek o'qib kerak. Bu zamonaviy maktabga tayyorgarlik asosiy mezon hisoblanadi. Umuman, vazifasi ota-onalar zimmasidadir o'qishga bolani o'rgatish.

Agar oldin o'qish uchun bir bolani o'rgatish, ota-onalar ruhiy jarayonlar, bu malakalarning shakllanishiga yordam nima tushunish kerak.

Xotira, harflar, bo'g'inlar va butun so'zlar kombinatsiyalarini yod va harflar Visual tasvirlarni qayta yordam beradi.

Diqqat, uning hajmi va tarqatish, bola harflar, syllables, so'zlarning muayyan miqdordagi "nuqtai sohasida" tutish uchun yordam beradi.

Fikrlash, sintetik-analitik o'qish jarayonida uchun mas'ul bo'lgan siz tovush-harf so'zlarning tuzilishi o'rganish imkonini beradi fonemik eshitish rivojlantirish, rag'batlantiradi.

Yaxshi talaffuz va keng fikrli, ham, o'qish ko'nikmalarini shakllantirishda muhim rol o'ynaydi.

aqliy vazifalari Rivojlanayotgan, ota-onalar O'qishni, balki, arifmetik yozish nafaqat o'rganish oson bo'ladi qaysi poydevor beradi.

Qanday maktabgacha o'qituvchilar yordamisiz uyda o'qishga bolani o'rgatish? Birinchidan, biz u o'qish uchun, bolani rag'batlantirish hech qachon bir qoida olish. Biz, albatta, istayman Barcha o'yin qo'ng'iroq bo'ladi.

O'yin harflarni o'rgatish. blok, rasmlar, wordstrips, magnit va boshqalar: Letters hamma joyda bo'lishi kerak harflar uslubchisi chizish, xamir, kesib, bo'yalgan mumkin. Xo'sh, bola turli materiallardan tayyorlangan o'z qo'llari bilan yaratgan maktub tegish mumkin, agar: turli fakturalar, tariq, loydan, boshqalar mato barmoq uchlari ham maktub "eslayman".

Qanday bo'g'inlar tomonidan o'qish uchun bir bolani o'rgatish? Bu uyda o'qib o'rganish keyingi bosqichi hisoblanadi. Bu unga shu tushuntirib, bolani adashtirib uchun zarur emas: «RE va A - VA bo'ladi". ibora kabi "qo'shimcha" tovushlar?

Bu bo'g'inlar o'zlari bilan bir bo'g'inli kartalari bir stol sotib olish yoki qilish afzaldir. Yana, o'ynab faqat bir bo'g'inini Ba Ri Su yod. Bola bo'g'inda butun tasvir bir marta ko'rish idrok.

Bunga parallel ravishda, biz rivojlanmoqda fonemik quloq. bola uchun, u nutqidan so'z ohanglari va bo'g'inlardan so'zlarni ajratish kerak o'rganish muhim ahamiyatga ega. tovushlar bilan, ham, o'yin mumkin: a) tovush "n" bilan so'z atrofida topish; b) unda "T" birinchi tovush so'z o'ylayman; c) u "bir" so'zi ovozi yashirish bo'ladi. Bu va boshqa o'yinlar faqat so'z e'tiborli bolani o'rgatish, lekin siz bolalarni egallashga narsa kerak bo'lsa ham mukammal bo'ladi emas.

Keyingi o'yin o'qishni o'rganish uchun bir ko'prik bo'lishi mumkin. so'z mo'ljallangan nima o'ylayman. Voyaga ovozi bilan so'z yuritiladi: K-O-T va bola butun so'zni aytadi. Birinchi oz so'zlarni taxmin, keyin haqiqiy.

Imkon qadar erta va kitoblar uchun qabul qildi. , Bo'g'inlarni diqqat sahifa deyilur tanish harflarini ko'rib chiqaylik. Biz bir xil ushlab, syllables-birlashishi qo'ng'iroq qilishga urinib ko'ring: in-in-in-a.

Lekin bu erda bo'g'inli o'qish o'zlashtirildi. Qanday ravon o'qish uchun bir bolani o'rgatish? Birinchidan, siz talaffuz mashq. bola yoddan biladi Har qanday she'r bir o'yin aylandi mumkin. Biz tinch, baland ovoz bilan, asta-sekin, bir qo'shiq kabi, biz bir Rookery sifatida kuylash she'rini aytaman. Bu nutq zaryad talaffuz rivojlantirishga yordam beradi. Agar bola o'qishni boshlaganida, biz tili bir, bolta o'tin kabi, so'zlarni nohaqdan emas, ogohlantirish. tili daryosida suzib o'rdak kabi silliq bo'g'inlarni otur.

Junior talaba muvaffaqiyat faqat matndan ajralib, lekin ilmiy ko'nikmalarini rivojlantirish, ayrim ko'rsatkichlar etiladi. Ulardan biri - o'qish uskunalar. Qanday tez o'qish uchun bir bolani o'rgatish? Quyidagi qoidalarga rioya qilish kerak:

  1. Qo'shimcha o'qish muntazam va doimiy bo'lishi kerak. Har oqshom, bola o'zingiz o'qib kerak. boshida bir keyin sahifa, sahifalar soni oshishi bo'ladi, deylik. bola manfaatlariga muvofiq adabiy materiallarni tanlang.
  2. o'yin haqida unutmang. Biz zanjirida o'qiymiz: birinchi onasini, so'ngra o'g'li; rollariga o'qib; Biz keyin faqat uzoq faqat qisqa so'zlarni o'qish; Biz harflar kombinatsiyasi ọrọ, Olo so'zlarini, EPE boshqalar o'qib Siz qo'shma o'qish uchun qiziqarli ish o'rinlari, bir poda deb o'ylashingiz mumkin. Ota-onalar bir tekis, ravon o'qish misol, bola taqlid qilishga harakat qiladi ko'rsatish.
  3. rivojlantirishda davom e'tibor va xotira. bu jarayonlarning yanada ilg'or, tezroq o'qish ko'nikmalarini hosil bo'ladi.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 uz.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.