YaratishO'rta ta'lim va maktablar

Bilim nima? batafsil tahlil

bilim nima, u foydali bo'lishi mumkin, nima, kamchiliklari va ta'lim farqlar bilan uning afzalliklari berilgan haqida maqola aytadi.

qadimdan

Odamlar har doim ilm qiymatini anglab etdi. Allaqachon kech ibtidoiy jamiyat paytda, ota-bobolarimiz ba'zi yoki boshqa qobiliyatini edi va yosh avlod uchun ularga bergan kishilar taqdir. Albatta, ular bugun ajoyib bilimga ega insonlar juda ko'p turli xil edi.

Bu asosiy biri ekanini inson va hayvon orasidagi farqlar: bir necha kuch, chidam va jasorat bor, siz hali ham rivojlangan, va razvedka, albatta, imkon yashash uchun, qaysi holda, lekin umuman turlarining davom etishi muammoli bo'lishi kerak.

Bu, deb o'ylayman, tahlil qilish, yod va o'rganish inson turlarining evolyutsiyasi uchun kuchli turtki beradi qobiliyatidir. odam turli yirtqichlar qilib, shunday kuchli va qoldiq farq emas edi-da. Hatto ming yillar keyin bilim hayotning muhim jihati bo'lib qolmoqda. Albatta, bu hal qiluvchi deyilmaydi, lekin hali ham bu omil mavjudligini osonlashtiradi va inson o'sadi va farovonligi uchun ishlab chiqish davom ettirish imkonini beradi. Shunday qilib, ilm nima? Nima, uning mohiyati va u qanday ta'lim farq? Bu biz tushunish kerak.

aniqlash

sökme termin boshlash uchun. Word Lotin eruditia olingan - bilim o'rganish. ensiklopediya, bilimdonlik ko'ra - ko'p turli sohalarda keng bilim, lekin qaysi odatda chuqur emas.

ilmi nima savol, biz dedi, dono bo'lsa - bilimdon odamlar ko'p, lekin uning ilm shunday keng bo'lib kamdan-kam hollarda muayyan joylarda kuchli chuqurlashtirishni ega ekanligini. Biroq, har doim ham mavjud emas.

Qadimgi yunonlar o'qish, tushunish va yangi bilim ilm uning o'zini, sevgi, odamning dastlabki jaholat haydab u yanada mutanosib qilgan paytda bir olim bir olim faqat deb atash mumkin, deb ishonishgan va u ham bir tomonlama va aniq nima hukm qilish uchun to'xtadi. Bu odam yangi narsalarni o'rganish uchun samimiy qiziqish va nima u narsa chetda emas yoki tushunish emas, bir narsa biladi. Va bu faqat keyingi o'z-o'zini jarayonida uni qo'llab-quvvatlaydi.

Endi biz bu bilish.

foyda

Shuningdek bir kishi amalda, bilimdonlik ancha oson hayotga qo'yish mumkin bo'lgan har qanday bilim sifatida. butunlay amaliy qo'llash tashqari, yangi narsa o'rganish jarayoni bir shaxs sifatida insonning o'z aql rivojlanadi. Axir, bizning aqllari, masalan, organizmda muskullar bilan yoki yuk holda o'zgartirish qobiliyatiga ega. Sodda o'qiydi va o'z-o'zini ta'lim bilan shug'ullanuvchi kishi, aql "nasosi", qo'ydi.

bilim, shuningdek, ijodiy professionallar yoki bilim ishchilar uchun juda muhim ahamiyatga ega. Misol uchun, har qanday olim u ba'zi bilim emas, balki, hatto, uning kasbi bevosita bog'liq bo'lsa kashf uchun biror narsa bilan ishlash yanada qulay bo'ladi. Endi biz bu (so'z ma'nosini) va u qanday foydalidir o'rganish anglatadi bilaman.

Aytgancha, bilimdonlik, albatta, ta'lim yoki ruhiy mehnat kasb mavjudligini anglatmaydi. yoki ilm-fan ijod uchun hech qanday aloqasi bor, hatto oddiy odam olim bo'lishi mumkin. Lekin olim, albatta yashash maydoni, uni kerakli, u butunlay faqat bitta joyga jamlanganda mumkin bo'lgan, dunyoqarashi keng, bilim yo'q edi. Bu kam aqlli, u, faqat har bir ega bo'lishni xohlaydi bilim, maydoni tanlaydi degani emas.

Burslarımızı. shunga o'xshash so'zlar

so'zning anlamlıların uchun quyidagi etiladi: o'qish, bilim, xabardorlik, har bir narsani bilish.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 uz.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.