Rasmiy millati nazariyasi

Rossiyada Butrusning hukmronligi beri birinchi hukmi doiralar ta'lim odamlar o'z sinfini yaratish zarurligini e'tirof. Biroq, vaziyat juda qarama-qarshi edi. mutlakıyetin raqiblarini - Rossiya "o'qimishli odamlar" ham bor, deb dalil ko'pincha "podryvatelyami" asoslarini bo'ldi. Shu munosabat bilan, keyinchalik esa Nikolas I ta'lim tomonga ancha noaniq munosabati. mavjud tizimini saqlab qolish - Axir, Rossiyada ta'limni rivojlantirish savol yaqindan yana bir savol, ko'proq muhim bilan bog'liq edi.

"Himoya" konservativ ichki siyosati yo'nalishi ideologi Uvarov (ta'lim vaziri) edi. U Rossiya xususiyatlarini tashkil etadi tamoyillarini aniqlash uchun ustuvor hisoblanadi, faqat unga tegishli. Bu 1832 yilda taniqli uchligini ham shakllantirish u "xalq, otokrasiyle, Pravoslav." Bu Triad asos bo'ldi. Bu rasmiy millati Uvarova nazariyasi asoslangan edi.

Rossiya va Yevropa tarixiy rivojlanishida asosiy farqlar hisobga olib, ta'lim vaziri madaniyat va ta'lim shakllanishi va rus davlat tabiiy qadim zamonlardan beri siyosiy tizimining bir shakli sifatida otokrasisinin zarurligi g'oyasini birlashtirish belgilangan. Bu G'arbiy Evropa ta'lim inqilobiy mojarolar sabab bo'ldi ta'kidlash lozim. Evropa boshiga qorong'i va noma'lum tayanib sifatida Rossiyada, "tartib", tirik qolgan. rasmiy millati nazariyasi insonlar va hukmdori uyushmasi, ixtiyoriy uyushmasi haqida ta'lim g'oya va fikrlarni birlashtiradi. Bu holda, u hech qanday raqib darslari taqdim. Shu bilan bir vaqtda, rasmiy millati nazariyasi muallifi faqat imkon otokrasisini tan Rossiyada hukumat shaklida. Pravoslav ostida juda chuqur dindorlik rus xalqiga nafaqat tabiiy edi. tajriba asr muvofiq, rasmiy millati nazariyasi monarxiya, faqat shakli edi navbatida, hukumat ichki ma'naviy va diniy o'rnini aks ettiradi, Sharqiy xristianlik, mavjudligiga saqlashga hissa, deb ta'kidlagan.

Mamlakatimizda mavjud tizimini ta'minlash vazifasini osonlashtiradi, Uvarov uning tushunchasini ilgari surdi. Bu davlat tizimi zarar qilmaydi, balki faqat bunday maktablar va intizomga, yaratilishida iborat, lekin shu bilan birga otokrasisinin uchun eng ishonchli qo'llab-quvvatlash birini da. Bu kutilgan ta'lim mazmuni savol qaror faqat qolmoqda. Biroq, ta'lim vaziri zamonaviy Evropa ilm-fan g'oyalarini chaqirish holda Rossiyada yangi fanlarni rivojlantirish mumkin emasligini inkor olmadi. Bu rasmiy millatchilik nazariyasini asoslangan edi poydevori bo'lgan o'sha paytda qadar, o'z-o'zidan bir necha tarzda namoyon ta'kidlash lozim. vazir tushunchasi rivojlantirish bilan o'zini butun tizimi "ona Rossiya" ma'rifiy subordinating vazifasini belgilash. Shunday qilib, ta'lim, shakllantirish va doirasida belgilangan konsepsiyasini ishlab chiqish, amaldagi tartibini putur olmadi.

rasmiy millati nazariyasi davlat va odamlar uchun bir ne'mat sifatida krepostnoylik tan. Ushbu tizim qonuniy qishloq ommaga asoslangan boshqa bir shaxsning shaxsiy bog'liqligini, ustun taslim kiritilgan. Tartibi va intizom, hukumat hokimiyatining shoh, fuqarolik itoat, taqdim etish uchun sevgi eng yaxshi insoniy fazilatlarni hisoblanadi. Shunday qilib, yaxshi bo'lmaydi rasmiy millati nazariyasiga yoshi ruhi Nikolayning edi aks ettiradi.