Qanday hasharotlar haqida hikoya yozish uchun?

Maktab insho kim yozmagan? Barcha, barcha o'qituvchilar doimiy hayqirib esda yozilgan: "! Barg voz" "Besh daqiqa darsning oxirigacha", "Tez orada qo'ng'iroq!"! Va deyarli barcha qattiq so'z "ish" nafratlanaman.

Nima uchun bu voqea?

narsa vaqtida cheklash albatta og'ir baholash, qizil siyoh, o'qituvchilar o'tilganlik sanasi va, deb. judayam suyukli emas hikoya yomon o'qituvchi tomonidan qizil blotlarına va mulohazalar bir dasta aniqlaganida Va: yo'q, deb yozish mumkin emas, chunki, bu, emas.

Va endi yozuv haqida nima?

Endi ko'p bolalar deyarli har bir darsning haqida insholar yozish. Misol uchun, mavzu haqida "dunyoni." yozish uchun so'radi hasharotlar haqida hikoya nodir emas, va har bir talaba bu duch bo'lishi mumkin.

Sizning daze to'satdan ladybug yoki kapalak ta'rifi haqida bir hikoya yozish talab bo'lsa, vahima hojat yo'q. Ushbu maqolada sizga bolalar uchun hasharotlar haqida hikoyalar tashkil qilish uchun qanday tez qo'llanmasini topasizlar. Va nafaqat hasharotlar haqida, bu maslahatlar, deyarli har bir maqolada, yoki tarkibi uchun foydalanish mumkin, chunki.

osoyishtalik olti ball

yozma insholar har qanday muammolarni yuzaga bermadi qachon, u bola quyidagi narsalar uchun tushuntirish uchun zarur:

1. U o'z fikrlarini bildirishga qo'rqib bo'lmasligi kerak. Hatto, agar u o'qituvchi, sinfdoshlar ota-onasini, yoki eng yaxshi do'st deb o'ylaydi nima farq qiladi.
2. Siz u haydalgan va har bir so'z xatolar son ustida ishlarni amalga bo'lsa ham, bolangizni seving. Ha, bu bilan xafasan, lekin sizning munosabat o'zgaradi.
3. ish tushuntirish davomida (bir vazifa, hasharotlar haqida bir oz hikoya yozish misol hal yoki shunchaki kengashi tomonidan hech narsa off yozish uchun bo'lsin) diqqat do'stlari bilan band bo'lishi o'qituvchi quloq emas, balki kerak, deraza yoki telefon tashqarida qushlar.
4. chalkash tafsilotlarini savol va aniqlik bilan qo'rqma. Bu noto'g'ri, keyin qayta qo'ldan tatbiq uni bajarish ortiq ish ko'proq topish yaxshidir.
5. har qanday muammo bilan (u qo'pol baqirib o'qituvchi bo'lishi mumkin, hech vaqt stol ustida bir qalam yoki zerikarli birodaringiz bilan tugaydigan), bolangiz har doim sizga murojaat qilishi mumkin. Bundan tashqari, har qanday holatda ham u zarur deb u, vazifani amalga oshirish uchun bosh tortdi yomon qildim yoki qilmadik nima uchun harakat qilib ko'rishingiz mumkin.
6. shoshilib, g'alati etarli, faqat ish sekinlashtiradi, chunki, insholar yozish paytida hojat yo'q shoshilib uchun. bola uni tugatish uchun vaqt yo'q bo'lsa, u har doim sinf so'ng o'qituvchi borib, keyinchalik hikoya tugatish uchun so'rashingiz mumkin. Bu mumkin emas bo'lsa, uy tugatish uchun so'rab, yoki oddiygina ishni qilish uchun vaqt yo'q edi, deb ogohlantirish mumkin.

Aytgancha, deyarli barcha yuqorida Ota-ona va farzand o'rtasidagi suhbat bog'langan. bu muloqot eslab - baxtli oila muhim tarkibiy qismi!

Hasharotlarning haqida hikoya: sinfda yozish

Bolangiz to'g'ri ilgari yozilgan nima tushuniladi, agar shunday bo'lsa, u sinfda insho yozish kerak bo'ladi, agar, keyin u, asab bo'lmasligi kerak.

shunday qilib, materiallar tanlash, hikoya kelajagini rejalashtirish haqida hasharotlar haqida tegishli ma'lumotlarni ko'rish va: a ish oldindan e'lon qilingan bo'lsa, u uyda ta'lim amalga oshirish mumkin.

Bundan tashqari, maktab atlas yoki mavzu tarkibi bilan bag'ishlangan ensiklopediya olib kelishi mumkin. Rangli rasmlar bolaning tasavvur rag'batlantirish va kitobda axborot unga, masalan, ladybug haqida yaxshi hikoya yozish yordam berishi mumkin.

tarkibi to'satdan e'lon bo'lsa, o'ng dars davomida, keyin o'sha olti ball osoyishtalikni yordamga kelgan kerak. Axir, bola shunchaki tirishqoqlik vazifani amalga oshirish uchun harakat va yomon belgisi yoki ota-onalar tegishli reaktsiya haqida tashvish bo'lmaydi.

Hasharotlarning haqida hikoya: yozish Bosh sahifa

albatta Uylar, va devorlar yordam beradi. yozuv hikoyalar uyi afzalligi bir necha omillar yotadi:

• o'qituvchi tomonidan hech qanday bosim yo'q.
• Katta muddati.
• Internet yoki hasharotlar va masalan, kapalakka haqida hikoya yozish huquqiga ko'rish uchun atlas olish imkoniyati mavjud.
• ota-onasini yoki katta aka-uka va opa-singillar yordam berishi mumkin.
• Siz mukammallikka ishlarini olib, o'tirib va ko'p zarur, deb hikoya haqida o'ylab mumkin.

uyda ish yozma faqat salbiy dam olish va to'liq ish haqida unutish mumkin, deb hisoblanadi. Bunday noxush holatlarni oldini olish uchun, yoki kelish uyda ustiga darhol Topshiriq qilish mumkin, yoki budilnik eslatma qo'ydi. Shunday bo'lsa-da, bir bola eng yaxshi variant bo'ladi ish haqida, uni eslatib ota-onalarga so'rashi mumkin.

yozish ish yordam beradigan bir necha fokuslar

Bu kelajakda hikoya kabi qarash lozim qanday qaror qabul qilish muhim ahamiyatga ega. yozuv uch yo'l bilan yozilgan mumkin:

• bir hikoya-xotiralari yilda. Bu holda, bola bir hashorat bilan unga yuz bergan har qanday voqea bayon kerak. Misol uchun, bola ladybug haqida bir hikoya yozib bo'lsa, u qishda kvartirasida uni topdim qanday mos havolalar. Nima u amaldagi va tuyulardi. kapalakka haqida hikoya, qishloq yoki mamlakat xotirasini o'z ichiga olishi mumkin qaerda turli yorqin chiroylik ko'p.

• Bir Tavsifidan of-o'yladim. So'ngra bola, ma'lum bir hasharot tanlang va shunchaki uni tasvirlash uchun kerak bo'ladi: u shunday qilib, yashaydi qilish va qaerda u, kabi ko'rinadi, nima. Bundan tashqari, bu qissalarida shaxsiy fikrini qo'shish: Men Suvarak yoqtirmayman ", chunki ...", "Chunki ... Men, butterfly yoqadi" "Men bu centipedes qiziqarli ishonaman, ... chunki" va shu ruhda .
• san'at asarida. Misol uchun, bir bola bir butterfly tanlaydi va u bir yurish paytida sodir bo'lgan, yurar, va u bunga javob haqida yozadi. Aslida, haqiqiy oz hikoya yozilgan, chunki bu usul, tasavvur buyuk ulanishini talab qiladi. Va san'at bu ish ikki turi bor.
• Badiiy uydirma. Bu erda kapalaklar uchib chumolilar va hasharotlar uylar ko'proq muntazam kvartiralar kabidir, sakrab mumkin. sof uydirma - misol, barcha tanish ertak "Chumoli va chigirtka" hisoblanadi. o'qituvchi qisqa hikoya, bir hashorat tavsifi yozish uchun belgilangan xayoldan, ning bolaning parvoz qadriga dargumon, chunki Biroq, hikoya bunday bilan, ehtiyot bo'lish kerak.
• Badiiy harping real. Bu hikoyaning ma'nosi ular ish to'quv xususiyatlarini va real hasharotlar xususiyatlari va muloyimlik bilan olib, aslida yotadi. Butterfly, masalan, o'z qanotlarini off ko'rsatish mumkin, va men bir Caterpillar bo'lganimda u paytda ular haqida orzu qilgan haqida gapirish. Shu chumoli kamtarona u bitta-o'zi bir anthill bilan, uning uyida bir daraxtdan og'ir bargini sudrab qanday zikr mumkin. fazilatlariga hasharotlar katta bir turli harping uchun Options.

yozish uchun bir necha yo'llari

uchinchi partiyadan. Bu to'g'ridan-to'g'ri nutq emas, agar bu hikoya, hech "men", "biz", "siz" ham bor. Odatda u o'z fikrlarini ifoda holda hikoyalar tavsiflari hisoblanadi. Misol: ".. yashil va U filiali birga ko'zdan kechiradi va varaq salkam ikki juda katta, bu xato qo'ng'iz".

- muallif I: birinchi shaxs hasharotlar haqida hikoya. Bu hayotning yoki xotiralar bir ishning ishlari-mulohaza, ta'rifi uchun amal qiladi. Bundan tashqari, bir kichik qo'shimcha bilan yuqorida ta'rifi qissasi bo'lishi mumkin: ".. Bu go'zal yashil qo'ng'iz Beetle va U filiali birga ko'zdan kechiradi va men juda qiyin, deb o'ylayman varaqni salkam ikki juda katta.".

birinchi shaxs: I - qo'ng'iz. Ushbu maqola san'at asarlari anglatadi. Bu qo'ng'iz va hokazo o'zi bir odam kapalak-sevimli ta'rifi bir sarguzasht hikoya bo'lishi mumkin.

xulosa

Bu ijodiy jarayon bo'lib, u har doim qiziqarli bo'lishi kerak - bir hikoya yozish. u jonni chalingan o'qituvchilar va yozuvchilar, ko'ra, og'ir yukini va yoqimsiz burchini bo'ladi taqdirda.

qadar muhim emas, bola hikoya, asosiy narsani yozilgan, qanday yaxshi - u yaratish vaqtida his qilgan. Bu jarayon tufayli harakat bola bilan keyin unga, zavq olib keldi, agar Va hech bir mashhur yozuvchi bo'lib mumkin!