Yaratish, O'rta ta'lim va maktablar
Misollar, tuzilishi va yozuv rejasi: bir adabiyot insho yozish uchun qanday
bir maqolada rus tili va adabiyoti bilan imtihon qismi sifatida insholar yozish, shuningdek, ushbu kompaniyalar eng yangi ishchi yollashga bunday ishlar tanlov taklif zamonaviy talabalarni taklif etadi. Bu talaba uchun talablar janr doirasida zid bir oz ish ta'kidlash lozim. Lekin u nima bo'lishidan qat'iy nazar, siz sinovga kerak, va bu mavzuda yana bir moddiy ortiqcha bo'lmaydi.
Nimadir va Fikrlar
Na yana ham kam va 435 yil oldin, Montaigne insho janr tushunchasi kiritilgan. so'zning Lotin avlod "og'irlik" deb tarjima va frantsuz muddatli bir necha ma'nolarga ega rus tiliga kelgan: qaysiki, qaysiki haqida gapirganda, u ishlatiladi, ba'zi tajriba qanday, va hatto namunasi harakat. Tashqi ko'rinishiga ko'ra, o'tgan va maktabda yozma ish bir yangi turini paydo belgilangan: adabiyot va rus tilida insho yozish.
Rossiyada, bu janr aniq talqin karikaturasi an'anaga keltirilgan - "ko'rinish va nimadir". Bu mumkin emas, chunki kinoya bilan, tegishli ko'proq, bu holda, yaxshi bir kichik hajmi deb ataladi nasriy ish faqat shaxsiy fikr va tajriba asosida tarkibi holda, mavzu tasvir mukammal bo'lishi uchun hech qanday da'vo bor.
materiallar taqdimoti va o'z-o'zini namoyon mumkinligiga to'liq erkinlik mashhur uslub insholar talabalarning bilim va ko'nikmalarini sinash, balki turli tashkilotlarda xodimlarni tanlashda asosiy mezon biri uchun emas, balki faqat qildi. Bu test natijalari ijodiy fikrlay uning jamoasi ko'rib va odamlar fikrini bor istayman ish beruvchilar, yordam berish uchun. Shuning uchun, har bir adabiyot insho yozish uchun qanday o'rganish kerak. yaxshi ish misollar har doim kelajakda foydali bo'ladi.
o'z-o'zini namoyon qilish uchun mo'l-xona
bir insho yozish rivojlantiradi , ijodiy fikrlash va argument olib masalning bilan fikr va tajriba yozilgan so'z ko'nikmalarini. Bu janr xususiyatlari:
- bitta masala yoki muayyan mavzu ishi davomida ko'rib chiqish; muammolarni keng tahlil bo'lishi mumkin;
- adabiyot haqida insho yozishni har qanday sababga ko'ra, yangi so'z taklif va sub'ektiv rang qaramay, bu ishning tabiati (-adabiy tanqidiy, publitsistik, ilmiy-ommabop, tarixiy va biografik, falsafiy, o'ylab) o'zgarishi mumkin;
- Bu janr eng qimmatbaho narsa - muallifning hisobga olish; kontent uning fikrlari, his-tuyg'ulari va Outlook asoslangan bo'lishi kerak.
genre xususiyatlari
Albatta, maktab insho dan, ocherklar janr barcha sifatlari bilan qat'iy rioya talab mumkin emas, lekin ular zarar mumkin emas bilaman.
1. Nisbatan past hajmi. adabiy asarlar bir necha o'nlab kitob sahifasidan bo'lishi mumkin. Misol uchun, Garvard da, ikki oshmasligi mumkin Rossiya oliy o'quv yurtlari ko'pchiligida, kompyuter jamlanmasi 10 A4 sahifaga qadar joizdir. imtihon 300 so'z uchun kifoya vaqtda ishlash uchun.
2. Maxsus. Bu inshoni, adabiyot haqida insholar yozish uchun bir muammoni ko'rib chiqish kifoya. tasdiqlash kerak misollar ichki birlikni yaratadi fikrni bildiradi.
3. Boshqa bilan munozarasi. Bu kabi kitobxonlarning muallifi ko'rib chiqilishi kerak, va u qattiq yoki oldini olish uchun oson bo'ladi ma'ruza ohangini, inshootlar murakkab, chalkash tushunish. Agar janr tadqiqotchilari iymon bo'lsa, yaxshi insho, mavzuni egalik faqat bir yozib, u muallifning uchun muhim sharti mumkin.
4. paradoks. o'zaro maxsus taklif, aforizmalar so'zlarimni va ta'riflar, kutilmagan choragida dan hodisaning xususiyatlarini ulang - u har safar ajablanarli o'quvchi va aks ettirish uchun sabab rassomlari kartinalari tabiiy hisoblanadi.
rasmiy doirasida 5. etishmasligi. mantiq itoat emas, bu usul, bu erda hamma narsa birlashmalari asoslangan. Lekin tamoyili "atrofida barcha yo'l," Agar o'rganish kerak, shuning uchun maktab adabiyot ocherklar, misollar bo'lgan, orzu bo'lsa, topib va o'qib, hali oz tartibga mumkin etiladi.
6. gapirganda jurnalistika. boshqa o'quvchini taqdim siz shunchaki gapirish, lekin yengiltak ohangi ehtiyot bo'lish kerak. Shuningdek nomaqbul formulaic iboralar, jargon, qisqartma so'zlar. Bu istak alangasi o'z fikrlarini baham bo'lishi kerak.
Maktab esse tuzilishi
Oldin, u muallifning ichki davlat yaqin bir mavzu bo'yicha qaror qabul qilish muhim ahamiyatga ega. e'tiborini jalb qilish - esse vazifani amalga oshirish uchun, yangi deyilur nima: Va ham yozma bir maqsad. Bu darhol hisoblash va kerakli hajmi uchun yaxshidir.
Yuqorida aytib o'tilganidek, bu janr asarlari qattiq yoki majburiy tarkibi emas - erkinlik va g'oyalar parvoz taxmin qilinadi. Lekin, talabaning ishlar haqida gapirib, siz kichik hayoti va yoshlarning adabiy tajriba nafaqadan qilish kerak. matn kutilgan tuzilishini berishga afzal talabalar uchun shunday Albatta, ular, qo'llab-quvvatlash, misol maqolalar, adabiyot haqida insholar kerak:
- Tezislar (shaxsiy fikrlari), qoida tariqasida, boshida ilgari surilgan.
- Kirish - bu muhokama qilinadi muammo ustida diqqat markazida bo'ladi.
- Xulosa - masalada muallifning shaxsiy fikri.
bandlarida tuzilishi to'g'ri ajratilgan bo'lishi kerak rioya qilish. adabiyotlarda insho genre expressivity (his) va san'ati (mablag'larning Tasviriy foydalanish) mumkin emas, deb unutmang. Bu ohang va maqsadi bayonotlar turli oddiy, qisqa jumlalar, tanlash uchun yaxshidir. Dash conjunctionless va to'liq takliflar prolixity oldini olish uchun yordam beradi.
tabiatan tasniflash
Ehtimol, u bir insho yozish mumkin emas, unga hech qanday mavzu bor. Kenglik joylar aqlli yondashuvni talab qiladi. Shunday qilib, argument bo'lishi mumkin:
- ma'naviy va diniy;
- badiiy va publitsistik;
- adabiy-tanqidiy;
- falsafiy;
- tarixiy, badiiy.
shaklida Fikrlar
Har qanday fikr adabiy qobiq tushirildi mumkin. Bu adabiyot qissalari qiziqish va yangilik qo'shing bo'ladi. Agar bu insholarni yozish mumkin, nima misollar, g'ayrioddiy hal duch mumkin:
- epistolar genre (harf);
- kundaliklar (xronologik tartibda tadbir);
- lyric miniatyura (tushuntirish);
- sharh (vakolatli fikri);
- maqola (ommaviy axborot vositalarida modda).
Taqdimot usuli bilan tanlash
qissalari turlari bo'lishi mumkin:
- (tahlil asosida qurilgan) analitik;
- muhim;
- o'ychan (narsa uchun shaxsiy javob);
- hikoya;
- tavsiflovchi.
ikki yondashuv mavjud
Siz diqqat adabiyot Urinishlar, bahsli qarorini bor mavzulardan yozish uchun tayyorlash kerak. Nima bu? Misol uchun, universal axloq hodisaga bo'yicha bugun baholash berish - keyin bir sub'ektiv ish yozish. Bu insho muallifning shaxsi qismini belgilaydi. mavzu har qanday professional faoliyatida tabiiy ilmiy muammoni ko'rib chiqish kerak bo'lsa, bas, u o'rganish yoki tavsifi predmeti muallifi unga topshirsa, asosiy emas ob'ektiv insho, bo'lishdir. Odatda, maktabda o'xshash asarlar til yoki adabiy mavzular yozilgan.
Berilgan matn ustida bir insho
Bu rus tilida imtihon final ishini yozish xususiyatlariga yashash arziydi. Siz esse bir stereotiplarni foydalanishingiz mumkin. adabiyot ko'ra, asarlarida Cookie to'sar oldini olish uchun yaxshidir. Shunday qilib, rus foydalanish berilgan matn bir qisqa özge yozish uchun talab qilinadi. Muallifning o'rnini (mashhur yozuvchini, bir olim yoki jurnalist) aks ettirish uchun, va unga o'z munosabatini bildirishga ehtiyoj: Agar esse tuzilishini eslab bo'lsa, qo'shimcha nuqta bor.
Support ifodasi sifatida xizmat qilishi mumkin:
- (Nima) baholash uchun;
- shaxs aniqlash (nima);
- Sizning yondashuv ifoda;
- Aslida, bu tayanish;
- O'z aql asoslangan;
- tushunchalarni farqlash;
- halol hisoblanadi;
- e'tibor;
- conclusively isbotlash;
- tabiat aniqlash;
- dolzarb ahamiyat ta'kidlash.
xatolarga yo'l qo'ymaslik uchun qanday
forearmed ogohlantirganidek, har bir kishi. Bu adabiyot mashhur insho qayta o'qib chiqing arziydi, misollar bir namuna bo'ladi. genre erkinligi cheklanmagan ijodkorlik anglatadi, lekin nutqida kamchiliklari, hech fikr parvoz haydovchi bo'ladi.
Barcha 1. tekshiring. Va nafaqat imlo. yaxshiroq tushunish uchun, zarur ovoz chiqarib o'qing. Biz vasvasaga bo'lsa - Bas, men yomon burilish uchrashdi va o'zgartirilishi kerak. hech noaniq ifodalar bo'lishi kerak.
2. Biz mohirona isbotlash. Fikr insho yorqin bo'lishi kerak, va kamroq qiziqarli tasvirlar, uni qo'llab-quvvatlash lozim emas. Bu ish darajasini kamaytirish uchun zerikarli va ishonchli vajlari edi.
3. ortiqcha olib tashlang. Tipik xatolar juda uzoq joriy etish yoki argument sifatida qabul ish batafsil retelling, bo'lishi mumkin. Verbosity g'oyasini kamaytiradi. insho bitta g'oya atrofida yo'naltirilgan bo'lishi kerak. Va qo'shimcha ma'lumotlarni va chalg'itadigan narsalar uni kambag'allashtirmoq.
4. qisqacha. adabiyot bo'yicha insho tayyorgarlik qisqa jumla yozish uchun qanday o'rganish yotadi (ushbu faqat oddiy va fikr heceli degani emas). Uzoq sintaktik hissiyot belgi talaffuz oldini hech qanday ta'siri yo'q. conjunctionless va foydalanish kerak to'liq jazo.
5. Yozish aniq. Bu maqolada ularning ilmiy bilimdonlik ko'rsatish uchun zarur emas. matn o'quvchi-do'st mo'ljallangan, shuning uchun lug'at yoki ensiklopediya uchun murojaat talab, har qanday notanish so'z bo'lmasligi kerak.
bosh uchun özge
Maktab qissalari natijasida bo'lsa - baholash, siz so'nggi harakat, deb yozish kerak, shuning uchun, butun hayotini o'zgartirishi mumkin, ish topish uchun raqobatbardosh insho.
ish beruvchi uchun qiziqarli Muhim ball:
- Sizning juda individual baholash;
- qog'ozda fikrlarini izhor qilish qobiliyati;
- savodxonlik darajasi;
- samimiylik va halollik;
- qobiliyati Suralar va hazil bo'lish;
- hayotga ijobiy Outlook.
urush adabiyot ocherklar
boshqa odamlarning ish misollar faqat ko'rib chiqish maqsadida foydalanish mumkin. İntihal - nonko'r vazifani. kimdir bir insho yozish mumkin bo'lsa, u holda nima uchun siz buni bilib emas? Kamida shu kabi boshlash uchun.
Bu yerda u - besh halqalarni bilan dor. Basia qiz, eski Butrus, uch bola va partizanlar Demchiha onasi: Baliqchi va Sotnikov o'lim besh jazosiga hukm. Ular tanlov bo'lsa edi tirik qolish uchun? Ha. bir ko'chadan ijrosini quyidagi, va shuning uchun bo'sh bo'ladi. "
Entry hisoblanadi. dissertatsiya ilgari surilgan. birinchi argument boshladi. Keyin siz hayot faktlar va barcha to'liq chekinishi tayanib mumkin.
Agar aytish narsa va almashish uchun juda ko'p narsa bor bo'lsa, insholar yozish, qiyin emas.
Similar articles
Trending Now