Uy va OilaBolalar

Matematika va til rivojlanishi uchun tayyorgarlik guruhida kompleks darslari oching

Ochiq darslar - o'quv va o'quv jarayonining muhim qismi, bolalar uchun, balki kattalar uchun emas, balki faqat. Bu ota-onalar ish usullarini va o'qituvchi ko'nikmalarini namoyon va boshqa institutlari o'z hamkasblari bilan tajriba almashish uchun bir yo'li. Bugun biz to'g'ri ochiq ushlab qanday haqida gapirish integratsiya saboq tayyorgarlik guruhda.

qoidalari

majlisining rejalashtirilgan ochilishida oldin, o'zlari uchun bunday tadbir bo'lib o'tdi qaysi tomonidan bir necha doimiy qoidalar o'rganish kerak:

  • Ota-onalar - kuzatuvchilar. Agar tayyorgarlik guruhida ochiq integratsiya darsga ularni taklif qilgan bo'lsa, ular jarayonida ishtirok bo'lmasligi kerak, deb eslayman. har qanday g'amxo'r qarindoshi singari, ular bolalarga yordam berishga harakat qiladi. Bu bo'lmasligi kerak. Ochiq dars - sinov o'qituvchi va maktabgacha yoshidagi bolalar.
  • Hamkasblar. Agar boshqa Dow hamkasblari bilan tajriba almashish uchun tayyorgarlik guruhida ochiq integratsiya saboq olib bo'lsangiz, jarayonda ishtirok etish uchun kichik darajada ularni olib kelishi mumkin.
  • Tenglik. Barcha bolalar teng va nazoratchi uchun muhim ahamiyatga ega. buxgalterlar - Bu ota-onasi ota-onasi a'zolari Vasya, va Akbar, ularni ajratish mumkin emas. murakkabliklarini barcha shu vazifalarni bo'lsin, u yosh avlod uchun tengsizlik hissini bermoq mumkin emas.
  • tayyorgarlik guruhda Open kompleks sinflar ta'lim jarayonida e'tibor kerak emas. Bu teatr o'xshaydi. Ota-onalar - auditoriya. Shuningdek, ular sizlar bolalar ta'lim davom, va kattalar va bosqinchi keyin muloqot imkoniyatiga ega bo'lish uchun kerak, tomonidan uyalgan bo'lishi mumkin emas.

GEF

ochiq darslari ikki yo'li bor. GEF va FGT - Bu ikki sifat standartlariga biri foydalanish hisoblanadi. GEF uchun tayyorgarlik guruhida ochiq kompleks sinflar yaxshi tanlov bo'ladi. ta'lim va bolalar bilan bir necha mustaqil o'zaro birlashtirish qaratilgan, bu standart, ota-onalar uchun yaxshi namoyish dars uchun imkon beradi va barcha mahoratini namoyish va ilm Dow o'tkazgan marta doshkolyatami sazovor bo'ladi.

necha nuqsonlarga orasida universitet kabi, bolalar stolga o'tirib, Dutifully Savollar o'qituvchisi javob beradi ko'rinadi, deb qayd etish lozim. Natijada, siz doimiy ravishda bir joyda talabalarga qolish uchun dargumon. Boshlanadi e'tibor yog'ishni va samarali bandlik asta-sekin nolga tushib keladi.

FGT

FGT tayyorlov guruhida ochiq kompleks sinflar muammolar bir qator taqdim etadi. Siz o'yin shaklida uni ushlab olaman, lekin shu bilan birga aniq nima mumkin va nima emas aniqlash uchun. ham oldindan ogohlantirish va jarayonida ota-onalarni jalb yoki aniq muammolarni hal ularga yordam bermaydi qariyalar bolalarni ruxsat nima chegaralarini aniqlash uchun: ikkita variant bor. Har qanday holatda ham, bu standarti foydalanish birinchi ochiq uchun ham javob beradi , bolalar bog'chasi sinf ota-onalar caregiver ko'nikmalarini namoyon qilishga.

maqsadlar

ochiq Rivojlanayotgan kompleks saboq tayyorlov guruhi, birinchi narsa bolalar uchun, uning maqsadlari bilan qaror. As allaqachon o'tib tilga, va turli maqsadlar auditoriyasi ochiq darslari qarab, bo'lishi mumkin. Avvalo, bolalar uchun qilinishi kerak, nima ko'rib:

  • yil davomida qoplangan moddiy ta'minlash.
  • ko'nikma va bilimlarni namoyish sotib oldi.
  • amaliyotga qo'yish qobiliyatini bilim orttirgan va faoliyat.
  • Namoyish va mustahkamlash vositalari ko'nikmalar va peer shovqinlarni.

Bu sinf ob'ektini bog'liq bo'lmagan asosiy, umumiy maqsadlar bor. Siz ularning bolalari behuda emas sizning maktab ishtirok etdi va hatto ularning yordamisiz juda ko'p narsa o'rgandim, deb ota-onasini ko'rsatish uchun ega bo'lishi kerak.

tajriba almashish

Bas, siz ularni berishi mumkin tajriba qanday haqida o'ylab, o'qituvchilar uchun tayyorgarlik guruhida ochiq kompleks darsni o'tkazadi boryapmiz. kabi barcha sinflar birinchi bolalar bilan ishlash usullarini baham uchun o'tkaziladi:

  • A namoyish dars.
  • hamkasblari jalb bolalar bilan ishlashda.
  • Munozara sessiyalar va galdagi.

quyidagicha boshqa o'qituvchilar taklif ochiq sinf asosiy maqsadi, shakllantirish mumkin: ". Boshqa ko'rish va ko'rish» Aslida, o'qitishning turli usullari harakat Shu bolalar bilan tajribalar, yaxshi bir narsa sabab emas. Bolalar faqat chalkashtirib.

matematika

Nihoyat, biz ko'proq aniq narsalarni yetdi. bir integratsiya oching matematika bo'yicha tayyorgarlik guruhida faoliyat yaxshi GEJ tomonidan amalga oshiriladi. Bu standart jiddiy ilm-fan uchun javob beradi. Afsuski, tayyorlov guruhida ko'p hollarda bir «sof» faoliyatini ushlab mumkin emas. Bu turli ma'lumotlar birlashtirish uchun eng yaxshi hisoblanadi. Misol uchun, matematika va botanika (Biologiya / atrof-muhit). Siz rasmda bo'yalgan u yoki boshqa o'simliklarning qancha hisoblash bolani so'rashingiz mumkin.

Shunday qilib, nima bilamiz va tayyorlov guruhi ochiq majlisida bolalarga ega bo'lishi kerak?

  • o'n (Bir, ikki ...) sanashni imkoniyatiga ega bo'lish uchun.
  • (... birinchi, ikkinchi) o'n sanab ketma-ketlikni bilguvchi.
  • raqamlarni solishtirish va ularning to'g'ri tartibini bilish imkoniyatiga ega bo'lish uchun.
  • shakli va hajmi bilan moslamalarni solishtirish imkoniyatiga ega bo'lish uchun.
  • raqamlar bilan asosiy operatsiyalarni amalga oshirish uchun ega bo'ling.
  • ketma-ket qo'shimcha ob'ektni ajratish imkoniyatiga ega bo'lish uchun.
  • belgilangan ob'ektlar noyob birikmalarning A maksimal. Masalan, uch rang berilgan. Bu iloji boricha ko'p-ketliklar yaratish, ularni qayta tashkil qilish kerak bo'ladi.

Faoliyati eng yaxshi poluigrovoy shaklida amalga oshiriladi. qonun haqida o'ylash yo'q, lekin bolalar darsni unutish uchun etarli chalg'ishga yo'l qo'ymang.

nutq rivojlanishi

telefonlar, kompyuterlar, planshetlar, noutbuklar - Afsuski, bugungi haqiqat vaqt eng bolalar gadjetlar ustida sarflash, deb hisoblanadi. aloqa va ular olish amaliyotini tilida miqdori, har kuni kichik olish. Lekin bu o'qituvchi nutqi rivojlantirish bo'yicha bir darsi o'tkazadi shart degani emas. o'qituvchi bilan doshkolyatami yaqin aloqada bo'lgan har qanday faoliyatni amalga oshiruvchi qachon FGT standart degan ma'noni anglatadi. Shunday qilib, muloqot orqali va o'yinlar shakllari va ular amalga oshirilishi kerak.

faqat mavzuni o'z ichiga olmaydi so'z rivojlantirish uchun tayyorgarlik guruhida kompleks darslari oching. O'qish kitoblari, she'rlari va ularning mazmuni muhokama amalga oshiriladi, va maktabdan keyin mumkin. bolaning so'z to'ldirib ta'minlash - Aslida, u ko'proq ota-onalar, balki o'qituvchilar vazifasi hisoblanadi. Agar siz hali ham ochiq darsi o'tkazishga qaror qilsalar, bas, siz quyidagi vazifalarni belgilash lozim:

  • Talabalarda so'z oshirish.
  • talaffuz takomillashtirish.
  • eshituv xotira rivojlantirish.
  • musiqa marom tuyg'usi ishlab chiqish.
  • tonlama jihatidan to'g'ri ariza o'rganish.

dastur uchun yaxshi DOW bir caregiver barcha fanlardan bolalar ta'lim bilan engish uchun qodir emas, deb eslash. Shuning uchun, u, keyin bir professional ishlab nutq nutq terapevt, taklif yaxshi bo'lardi bolalar bilan ta'lim har bir individual rejasi uchun qilishga qodir bo'ladi. Siz har doim taklif ekspertlar qo'shimcha haq ustida ota-onasi bilan muzokara qilish mumkin.

birga qaralganda,

Biz bolalar ta'lim sifati haqida gapirish bo'lsa, uning sub'ektlari juda mantiqsiz bilan baham ko'rish uchun. Ular Ustalga o'tirgan o'quv mavzularni farqlash mumkin bo'lsa 5-6 yil ichida bolalar ham yoshi emas. bolalar, hatto ular o'rgatish, bir narsa bor, deb tushunib emas, shunday qilib, barcha sinflar, bir o'yin tarzida amalga oshirilishi shart.

Misol uchun, o'qituvchi bolalar kitob o'qish bilan o'tiradi. qayin, va hokazo - bolalar rasmlar qarash bo'lsa-da, siz bu yerda bir ayiq, lekin bu daraxt ularga tushuntirishi mumkin. sinf oxirida so'ng o'qituvchi barcha haqida bolalar ular ertak haqida nima eslayman, deb o'qib sorguluyor. Bas, siz bolalar eshitish ma'lumot olish, balki uni qayta ishlash uchun emas, balki faqat o'rgatish. Bu maktabda qiladi, deb Bundan tashqari, siz, Dutifully (rost bir dalil bo'lmagan) ma'lumot shimib o'rniga, xulosa o'zlarini majbur bo'ladi.

natija

Nima uchun, keyin ochiq integratsiyalashgan darslarni natijalarini olib kerak? Ular, asosan, ota-onalar uchun o'tkaziladi ekan, u ularni sizning bola zaif tomonlarini tushunish imkonini beradi. Bu kimning bola yaxshiroq ko'rish uchun raqobat va maktabgacha kelajagini belgilaydi birinchi yo'llaridan biri emas edi, deb ularga tushuntiring. U yaxshiroq turli o'simliklar esladi bo'ladi? Bu biolog bo'ladi. Xo'sh va ma'nodor o'qiydi? Balki vaqti teatr sahnasida aks ettiradi. Barcha kirdi eng yaxshi va mantiq topishmoqlar hal? Bu dasturchi yoki iqtisodchi bo'ladi. Sekin kuchli va ularning farzandlariga zaif ota-onalarga ishora, va, ehtimol siz hayot tanlash bilan birovni yordam berishi mumkin.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 uz.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.