Maktab o'quvchilari uchun Essay "Mening Sevimli Teacher"

Maktabda talabalar ko'pincha turli mavzularda insho yozish uchun topshiriqni berilgan. Bu ijodiy ish qiziqarli va to'liq tasavvur ko'rsatish va jon deb aytish imkonini beradi. Essay "Mening Sevimli Teacher" turli sinflar talabalar uchun dasturda albatta mavjud. Shuning uchun, bolalar va o'rta maktab talabalari uchun tayyorlangan bo'lishi kerak.

Barcha yoshdagi bolalar uchun qiyin bo'lmaydi sevimli ustoz haqida insho yozish. ota-onalar, uning bola ish o'rinlari so'ralsa eng muhim narsa bor, va siz yuqori ball olish mumkin, buning uchun, masalan, bir ish, yaratish sirlarini.

Men bir sevimli ustoz haqida kitobida nima yozish kerak

to'liq fikrlarini izhor va bu jonni aslida haqida gapirish uchun zarur bo'lgan ish. ish har bunday Birinchi bola ichki dunyo oshkor va talaba maktabda qulay his qanday tushunish qaratilgan.

birinchi qadam bo'lsin kabi, fikr taqdim yoki o'zgartirish istardim maktab o'quv nimadir o'rganish hisoblanadi. Keyin siz eng sevimli o'tilishini nima haqida gapirish kerak.

Agar taqdim kerak bo'lgan narsa, keyingi bir sevimli ustoz haqida insho hisoblanadi. ish ushbu segmentida siz batafsil tasvirlab kerak, nima juda yoqimli o'qituvchi, shuningdek, nima o'qituvchi farq qiladi kabi fazilatlar.

ishlari rejasini yaratish

Bola bu vazifaga mas'uliyat bilan munosabatda olishi kerak. Bu ota-onalariga yordam mumkin. Essay "Mening sevimli ustoz" rejasiga yozilgan bo'lishi kerak. Bu holda, u muhim ma'lumotlarni va majburiy mahsulot kam bo'lmaydi.

• Agar kitobda ta'kidlash kerak bo'lgan birinchi narsa maktab muassasa bayoni. Bu qismi qanday qulay Agar maktabda kabi maktabda bo'lishi bayon kerak, va men o'zgartirish istardim.
• Yana bir-ko'rish kerak manzil eng qiziqtirgan bo'lgan narsalar tavsifi hisoblanadi. Bu sinflar to'liq mavzuni rivojlantirish uchun, tafsilotga muhtoj tasvirlab bering.
• Uchinchi band uning sevimli ustoz batafsil tavsifi qilish kerak. Bu yerda siz ko'rinishini tasvirlab uchun, o'quvchilarga hurmat bilan, uning fazilatlari haqida gapirish mumkin.

Bu mahsulot o'g'li yoki qizi yuqori ball olish va o'qituvchi maqtov kasb imkoniyatiga ega bo'ladi qaysi tomonidan batafsil va to'liq ish yozish uchun yordam beradi.

maktab o'quvchilari uchun Essay "Mening Sevimli Teacher"

birinchi sinfda, shuningdek katta bo'lgani kabi, u yaxshi eng qimmat o'qituvchilari ish haqida dasturiga kiritilishi mumkin. Odatda kichik maktabda insho "Mening sevimli ustoz" samimiy va yurakdan to'kilgan. mening o'g'li yoki qizi uchun ularga ba'zi misollar ko'rsatish mumkin ishlari qanday yozish uchun qanday tushunish.

***

Men, albatta, maktabga borishni istayman. Har kuni men yangi bir narsa o'rganish. Bu qorovul nomi bilan hammani biladi va asosiy hurmat bilan har birimiz uchun tegishli, barcha samimiy emas. Shuning uchun, maktabda, uyda kabi his qilaman.

Eng Men matematika va fizika ta'lim kabi. menga juda oson mahsulot bor. Lekin eng sevimli dars hali men jismoniy tarbiya qo'ng'iroq edi.

Jismoniy tarbiya o'qituvchisi har doim adolatli bo'ladi. biz bir noto'g'ri narsa qilsa, U zot, yashirish emas. vazifa to'g'ri amalga oshiriladi, agar Va u har doim, hamd. Vasiliy Petrovich - uning elliginchi bir odam. U baland bo'yli, sport ko'rsatkich uning. Faqat unga qarash - bu inson jismoniy ta'lim ekanligini aniq bo'ladi marta.

Biz maktabda hech o'qituvchi bor.

Bunday insho "Mening sevimli sport zali ustoz," shubhasiz, rus tili va adabiyoti etakchi, sinf o'qituvchisi yoki o'qituvchi maqtov kasb qilgan edi. O'g'il-qiz to'g'ri ish yozish va yuqori ball olish uchun yuqoridagi variantni asarlarida bilan tanishish kerak.

o'rta talabalari uchun mavzu "Sevimli Teacher" mavzuida insholar

o'rta, shuningdek, bunday vazifalarni belgilash. O'quvchilar beshinchi sinf lug'at va nutq naqsh bu darajada allaqachon ko'ra katta, ular sevimli ustoz mukammal mahsulot haqida yozish imkoniyatiga ega bo'ladi. Misol uchun, siz keyingi variantni olishi mumkin.

***

Men maktabda o'rganish olti yil bor. Men onam va otam, men uchun bu maktabni tanlab juda xursandman. Bu erda men bizning sinf va katta kelgan do'stlari, bir poda bor. Va maktabda men Aytaylik, men uchun foydali bo'lishi mumkin, yangi foydali ilm, juda ko'p bo'lsin.

Eng Men «tabiiy» va «Adabiyot» saboq ko'raman. Lekin men o'qituvchilar munosabati bilan bu sinflarda qiziqaman degan shubha bor. Juda ko'p, men bu saboq olib o'qituvchilar yoqadi.

Men adabiyoti o'rgatadi Irina V., ko'raman. U juda chiroyli va har doim moda kiyingan. Bu yaxshi qarash. u bizga nimadir o'qib boshlaydi Biroq, u barcha ishlar muallifi, go'yo u ko'rinadi, deb hayajon bilan shunday chulg'ab hisoblanadi.

juda sodiq talabalar Irina V. nisbatan. U Yo'q sevimli yoki hech bo'lmaganda sevimli shogirdi bor. Barcha bu ayni taalluqli. kimdir mavzusini o'rganish emas, balki, u bir odam bu ishni bilmasdan ko'p yo'qotadi qanday tushuntiradi. Bu gaplardan keyin, men o'qib, u so'zini istayman.

Men ishonaman Irina V. deb - ideal o'qituvchi bir misol. Men bizning maktabda bunday o'qituvchilar, yana bor edi, deb orzu.

Bunday insho "Mening Sevimli Teacher" beshinchi sinf katta o'quvchilari uchun mukammal hisoblanadi. Eng muhimi, bu ish turi qalb va samimiy dan yozilgan. So'ngra o'qituvchi juda ham yuqori ball xalos qilish uchun talab qilinadi.