Adabiyotida folklor nima? folklor turlari

Folklor - milliy ongni ekranning bir xil. Va bu qaysi adabiyot, shu jumladan san'at tilining boshqa shakllariga, uni turli qilgan mashhur donolik muallifning yakka shaxsini bildirdi. adabiy asar folklor jamoa, ijtimoiy vahiy birlashtiradi esa, shuningdek, atrof-muhitni juda shaxsiy idrok ko'rsatishi mumkin. Zamonaviy adabiy tanqid tobora ommaviy adabiyoti va Rossiya o'z faoliyatini xususiyatlari hodisaga yuzlanib etiladi. XXI asr mualliflari yaqinda qazib an'anaviy madaniyat faol talqin qilish tendentsiyasiga ko'rsatdi. mashhur adabiyot popülaritesi o'sish o'quvchi yozuvchilar foydalanish tomonidan allaqachon ish taqdim tasvirlar va mavzularni unga ma'lum bir beixtiyor darajada o'ynash qobiliyatini taqdim etiladi. Juda tez-tez, masalan, "taglik" bir folklor hisoblanadi.

folklor sabablari

Folklor sabablari, ertami-kechmi, barcha yozuvchilar massasini va elita adabiyotlar, ham foydalanish, farq, bu darajada o'z vazifasi yotadi. mashhur adabiyotda, folklor - birinchi navbatda, bir "milliy adabiyot shakllantirish omili", deb o'quvchi iste'mol tayyor adabiyot umumiy qabul qilingan standartlarga, matn nisbat kafolatidir. Bunday sharoitda, adabiy tanqidchilar aniqlash uchun harakat: adabiyotida folklor nima, mashhur adabiyot asarlari bilan xalq motivlar bilan o'zaro va zamonaviy adabiy asarlar tekisligi kiritilgan bo'lib, ularning mualliflik matn ustida ta'siri, shuningdek, folklor matn tajribali o'zgartirish xususiyatlari bor, va uni o'zgartirish uchun qanday an'anaviy qadriyatlar. Tadqiqotchilar adabiy matnda folklor matni chegaralari kirishini o'rnatish va universal folklor arketiple konvertatsiya taqaladi. Asosiy muammolardan biri topish uchun bo'ladi xalq nima adabiyotlarda, ularning o'zaro muloqot va mashhur adabiyot asarlarida kashf uchun.

an'anaviy folklor

yozuv mahsulot mashhur adabiyot asosiy maqsadi mualliflari qiziqish o'quvchi qo'ydi. avvalo, bu, albatta, ular mahorat tasvir syujeti moyil. "- bu an'ana va yangilik, bir o'yin fitna qurish." Maqolasida "mimesis End" dagi Zofia Mitosek yozmoqda yodda an'anaga tushunchasi ostida bo'lsa va "faoliyati va boshqa aloqa an'anaviy shakllari, shuningdek kuzatuvchi bojxona, qoidalar, tushunchalar, qadriyatlar bir avlodga o'tkazish," o'quvchi folklor adabiyotlarda an'anasi munosib vakili hisoblanadi. Zamonaviy jamiyatda, u an'anaviy folklori o'rganish, yosh avlod ehtiyojini singdirishga zarur.

Maktab o'quv: Adabiyot (sinf 5) - folklor janrlar

Beshinchi sinf - til ta'limi talabalari rivojida muhim bosqich. o'z-o'zini namoyon, xalq san'ati katta ta'sirchanlik beshinchi sinf o'quvchilari, uzluksiz rivojlanish bosqichida bo'lgan bola, faol ovoziga og'zaki so'z taalukli sifatida folklor zarurligi tufayli xalq moddiy yordamida ishlari murojaat. yuqori maktabda Bunday talaba adabiyotlarda saboq beradi.

folklori janrlar, zamonaviy maktabda o'rganish kerak:

marosim ijodi

• Kalendar-odat she'riyati.
• Oila-odat she'riyati.
• Xalq drama.
• Qahramonlik eposlari.
• Duma.

Ballada va lirik qo'shiqlar

• Ballads.
• Oila va kundalik qo'shiqlar.
• Ijtimoiy va maishiy qo'shiqlar.
• Tortishish va isyonchilar qo'shiqlar.
• Limerika.
• adabiy kelib chiqishi Qo'shiqlar.

Ertak-hikoya va tarixiy uydirma

• Xalq hikoyalari.
• Afsonalari.

odamlar paremiography

• Hikmatlar va hikmat.
• Riddles.
• Mashhur e'tiqod.
• Ertaklar.

Folklor - "genetik" munosabat element

Reader kundalik ongini qondirish uchun mo'ljallangan, ko'pincha oddiy va intuitiv adabiy asarlar, uchastkasida badiiy faoliyat. Folklor bolalikdan birinchi qo'shiqlar, afsonasidan, jumboqlaringiz bilan ong tushirildi, qoida, deb, munosabat bilan "genetik" qismi hisoblanadi va. Shunday qilib, maktab xususiyatlari folklor talaba haqida adabiyotlarda bir saboq (sinf 5) beradi. Folklor noma'lum tushuntirishga harakat, jahon ko'proq tushunarli qiladi. Shuning uchun, folklor va adabiyot o'zaro vazifalari inson fikrlash oqilona sohasini o'zgarishlarni olib kelishi ham matn inson ongini mythologizing qodir bo'lgan oluvchiga, ongini ta'sir va kuchli resurs yaratadi. "Adabiyotida folklor nima" savoliga javob tabiiy ijodiy talqin va foydalanish yo'nalishi bilan belgilanadi. Xalq badiiy g'oyalar asarlarida tez-tez adabiyoti kesib yoqasida oshkor etiladi. Balki u qadimgi udum folklori ta'sir qiladi. zamonaviy maktab adabiyot (sinf 5) Xalqimiz folklor bor qaysi haqida ma'lumot asosiy tashuvchilarning biri asosiy tamoyili ma'naviy va madaniy Uyg'onish mavzusiga tobora tegishli bugun qaytib bor.

tahlil an'anaga

Bizning vaqt ichida, standartlar uchun ijodiy tenglashtirmoq qaysi ko'ra, allaqachon adabiyotlarda qanday xalq tahlil bir odati bor edi ommaviy madaniyat roman "ommaviy" yorliqli qaramay noo'rin hisoblanadi, ular o'z uslubi, badiiy uslubi bor, va eng muhimi, mavzu ishlaydi. Ular jon yangi davrning boshlanishi bilan uxlab o'quvchiga qiziqarli abadiy mavzularni chuqurlikdan "qayta ishlab chiqaradi" qilinadi. qadimiy mualliflar Sevimli mavzularni bir qishloq va shahar, avlodlar o'rtasidagi tarixiy bog'liqlik, muhabbat-erotik shamalar sirli hikoya bor. tadbirlar "to'g'ridan-to'g'ri" ta'rifi zamonaviy uslub qurilgan yaxshi tashkil etilgan tarixiy rasmlari kuni an'anaviy madaniyat tahrirlangan versiyada taqdim etiladi. Qahramonlar ishlari hayoti va psixologik tajriba tushunish kengligi bilan ajralib turadi, ularning belgi ko'pincha mualliflik Arasöz va mulohazalar paydo xalqimizning, tarixi va madaniyatiga isi urg'u etiladi tasvirlab.

folklor Desacralisation

urg'u ijodiy "hamkorlik" o'quvchini rag'batlantiradi taqdimoti voqealar va understatement ta'siri ortib dinamizm orqali amalga oshiriladi rasmlari tasvirlashning, ustida. Har bir roman, qahramon o'z geografiya, tarix va mifologiya bilan, muallif tomonidan yaratilgan o'z dunyosida mavjud. Lekin qiluvchini o'qish qachon u birinchi sahifalaridan mahsulot atmosferaga tushadigan, ya'ni, allaqachon ma'lum bo'lib, bu oraliq ko'radi. Bu ta'sir mualliflari turli davrlari qavmlarni o'z ichiga bilan erishiladi; Biz haqida gapiryapsiz an'anaviy ma'noda ostida qaysi xalq elementlar loyiha va yanada semantik ma'no bo'lib ko'ra, "afsona taqlid mifologik ong emas", lekin bir vaqtning o'zida allaqachon qadimiy ma'nolari ma'lum o'quvchini aniqlash vazifasini amalga oshiradi. Shunday qilib, mashhur adabiyot matnlarda an'analari va folklor desacralization keladi.

o'zgartirish hodisa o'tmishda va hozirgi

o'tmish o'zgartirish va bugungi hodisa ham deyarli barcha mahsulotlari qurish tabiatda kuzatilishi mumkin. Matnlar odamlar asrlik tajriba etkazish uchun qisqa, quyultirilgan shaklida beradi Hikmatlar so'zlarini va, bilan ko'paymoqda. tez-tez belgilar ishlatiladi - asosiy narsa asarlarida ular monologlar va muloqotlar qahramon elementlar sifatida harakat deb keksa hikmat va axloq tashuvchi. Oyatlarimiz va hikmat ham vaqt qahramonlar fojiali taqdiri, bir maslahat olish sifatida harakat. Ular chuqur ma'no, bir belgisi uchun hamma narsani aytishim mumkin hayot yo'lidan qahramon.

Folklor - ichki dunyo bir kelishuv

Shunday qilib, muayyan mythologizing va asarlarida folklor bilan bog'liq yaratilgan dunyo tabiiy va ko'p bir qismi köylülüğün o'ziga xos xususiyati, etnik lazzat va jonli, ayni vaqtda uzatilayotgan sifatida hisoblanadi. Mass adabiyoti ( "dastlabki niyat" asoslangan) kitobxonning yodda xalqining "asosiy modellari" asoslanadi. Bunday "original niyatlar" xalq elementlar mahsulotlari aniq bo'ladi. Xalq uzoqdan yordam tabiat yaqin keladi bilan, ichki dunyo totuvlik va folklor funktsiyalari qolgan muqaddas bir soddalashtirish bor, fonda ko'zdan g'oyib.