Qanday ma'naviy va axloqiy masala bo'yicha bir insho yozish uchun? Qanday to'g'ri o'z fikr va his-tuyg'ularini izhor?

Barcha maktablar, sport maktablarida va litsey yozilgan ma'naviy va axloqiy mavzuda insho. Bu dasturda mavjud bejiz emas. Uning yozuv nafaqat yozilgan til rivojlantirish vazifasi bor. ma'naviy va axloqiy mavzuda insho talabalar yuqori haqida ko'proq o'ylaysiz. Va bu juda muhim.

uslubi o'ziga xosligi

yoz ma'naviy va axloqiy mavzuda insho har doim san'at asarlari ustida biron insho ko'proq qiyin. Nima uchun? Bu mavzular talabasi jonga ta'sir, chunki. Albatta, hammasi emas, u haqida o'ylash, ba'zi qiziqtirmaydi. Lekin aslida, albatta, bir alohida she'r, insho tasvirlab, yoki alohida mavzu bilan bog'liq o'z fikrlarini, izhor qog'ozda ko'ra shunchaki internetdan yuklab olish uchun osondir. Talabalar o'quvchi u tushuntirib istaydi, deb tushunaman bo'ladi, shunday qilib, uni yozish uchun qanday haqida o'ylayman boshlaydi. Qanday to'g'ri so'z, yaxshi bir alohida vaziyat tasvirlaydi nima deyish mumkin? Barcha bu savollarga javob topishga harakat qilaylik. Ular muayyan uslub, ham bir izoh bor.

Qanday yozish uchun?

Shunday qilib, ma'naviy va axloqiy mavzuda bir insho bir, oson, sodda va tushunarli tilda yozilgan bo'lishi kerak. Lekin shu bilan birga u, albatta, ma'lum bir ma'no va hissiy yuk ko'tara kerak. butun nuqtasi Yigitni tomonidan yozilgan bu esse o'qish tafakkur keyin bo'ladi. Axir, deb, odatda bo'ladi? Misol uchun, bir xil yaltiroq jurnallari oling. Bir kishi maqola yoki xabar ob'ektni o'qiydi, keyin chop yopish va bir zumda bor yozilgan nima unutib. Bu sizga axloq va axloqiy bilan bog'liq bir narsa yozish istayman, ayniqsa, agar, ruxsat berilishi mumkin emas. Bizning - barcha bu Chunki tuyg'ular, his-tuyg'ular va sezgilar. Hech narsa aniq, yanada qiziqarli va undan ko'proq qiziqarli bo'ladi.

balki o'zi to'g'risidagi emas, balki faqat matn ustida - o'quvchi fikr, shunday qilib, albatta, uni yozib kerak, chunki. Boshqa so'zlar gapirish, siz uning qalbini teginish kerak. Bu, chunki ko'p kitobxonlar, albatta qiyin. Siz ba'zi bir kalit so'zlar, qiziqarli taqqoslashlar, pick up kerak , misollar, hikmatlar , barcha bu go'zal bo'g'inini tuzatish uchun. Bu maktab bolalar gapirishga nima, har bir kattalar yozuvchisi, qilish mumkin. Lekin! Bu maktab uchun va ma'naviy va axloqiy mavzu "Do'stlik", "Love", "Jahon tinchlik", va hokazo insho yozish aks ettiradi va qog'oz o'z his-tuyg'ularini izhor, deb o'ylayman o'rgatish.

do'stlik haqida

Maktablarda, eng tez-tez tayinlash ma'naviy va axloqiy mavzusida insho yozish uchun "do'stlik nima?". chunki ularning yoshi bolalar va o'smirlar eng yaxshi, bu his tushunish mumkin, chunki bu emas. bir bola kabi, birinchi do'stlar bor - bu, munosabatlar yangi tajriba. Bolalar hali odamlarga o'z munosabati tomonidan buzilgan yo'q, ular eng kamida, xiyonatni, yolg'on, xiyonat bilmasman. Va "Do'stlik" ma'naviy va axloqiy mavzuda bir insho deyarli har doim juda yorqin sof, samimiy va mehribon chiqadi, chunki.

tuzilma

uslubi va bo'g'in bilan har bir narsani endi aniq dizayn va tuzilishi haqida bir necha so'zlarni aytib arziydi. ma'naviy va axloqiy mavzuida insholar faqat boshqa har qanday insho kabi ko'rinadi. joriy etish, asosiy qismi va natija - Bu standart hisoblanadi. Uch umumiy komponentlar. joriy yilda odatda asosiy g'oyasini yozish - o'quvchi fitnasi, muhokama qilinadi, nima tushuntirib. Siz diqqat ko'proq o'qish aylantiradigan, qisqa qisqa va axborot matnni yozish uchun, sinash uchun imkon qadar bu qismini hisobga olish kerak bo'ladi.

dizayn qoidalari

muhtoj asosiy qismi yozuvchisi bezovta barcha fikrlarni bildirishga. ma'naviy va axloqiy mavzusida "nima pulga sotib olmaydi?" mavzusida insho yozishni bo'g'ilib talabalarga ega asosiy muammo, "do'stlik nima?", "sevgi nima?" va hokazo. - o'ziga xosligi etishmasligi, gapirish, boshqacha aytganda, publitsistlar, suv, ham deb atalmish. Bir kishi u xursand bo'ladi, deydi, u ma'no o'rniga tuyg'ular ko'proq e'tibor berishimiz mumkin, bu, juda oddiy hisoblanadi. birinchi u payqamadi da, lekin uning yaratilishiga o'qib keyin, shunday xato qilib tushunib. uni amalga oshirish uchun emas, balki, siz doimiy va his-tuyg'ular o'zingizni Eslatib o'tamiz kerak, va ma'nosi me'yorida bo'lishi kerak - balansi shart uchun.

Va, nihoyat, xulosa. Odatdagidek, bu qismi yuqorida barcha sarhisob qilish zarur. hisobotning shakli kirishini o'xshaydi kerak - tushunarli, qisqa, keng. Faqat bu yerda u hali Reader yodda ba'zi izini qoldirishi kerak. uni o'ylayman qiladigan hech narsa. Bu yerda, aytmoqchi, siz tuyg'ular teshik berishi mumkin - har qanday yorqin va baland, hatto gap ishlari yaxshi tugatish bo'ladi. , Aytaylik bo'yicha insho do'stlik shunday bir taklif bajarilishi mumkin: "Ular Men shunday yonida qiyin zumda qo'llab-quvvatlash imkoniyatiga ega bo'ladi odamni ega bo'lishi juda muhim, deb o'ylayman, bir bo'lsa, siz baxtli emas ekansiz, deb aytish, yordam tushib bermadi .. ruh va harakat qilish. "

Portret eskiz - deb tasavvur o'z ichiga oladi

Hatto jurnalistika janri insho eng qiyin biri hisoblanadi. jurnalist muhim bir vazifaga ega oldin barcha so'ng, - o'quvchi beixtiyor uning yodda dedi qilingan narsani suratini chizdi, shunday yozish uchun. Bu portret yoki landshaft eskiz bo'lishi mumkin. pastki chiziq, bu holatda so'z brush rassom sifatida harakat, deb.

Bunday qiyin janr ham maktabda o'rganish. "Qo'lini to'ldirib" uchun, bolalar portret sxemani tashkil janrida ma'naviy va axloqiy mavzusida insho yozish. Eng tez-tez, talabalar sizga eng yaqin bo'lgan do'sti, onajon yoki ota, tasvirlab. Bu uning tasviri ongida turib shunday odamni aytish uchun muhim ahamiyatga ega. Va u ko'rinishi, balki ma'naviy sifatini nafaqat tasvirlash uchun zarur - bu eng yaxshi tamamlayıcıysa dedi hisoblanadi.

Bu mavzularda insholar - yozma takomillashtirishga nafaqat qaratilgan katta mashqlar, bo'ldi, balki fikrlash va o'z his-tuyg'ularini izhor qobiliyatini rivojlantirish uchun.