Maktabgacha uchun suv bilan, bilim test

bolalar tadqiqot va tajriba faoliyati - dunyo haqida qiziqib qoniqarli uchun asos. Bola tadbirlar mantig'ini iz, bir sabab va natija munosabatlarini tashkil etish boshlanadi suv, tuproq, havo va boshqa tabiiy materiallar va ob'ektlarini xususiyatlari qiziqish, bolalar katta maktabgacha yoshdagi paydo bo'ladi. suv bilan Boshlovchi tajribalar bolalar bog'chasi bilan yoki uyda ishga davomida mumkin. Har bir bola mustaqil ravishda unga kattalar ko'rsatdi tashish usuli, sinovdan muhim ahamiyatga ega. Baby tadqiqotlar yordamida ilm o'xshatmoq emas qadar suv protsedura bir necha marta takrorlanadi mumkin.

suv bilan tajribalar uning xususiyatlarini o'rganish:

1) Bu suyuqlikdir. Suv demlik yoki kubogi ni bosing oqadi qanday Show bolalar. bir chashka uni to'kib o'zlarini taklif. bolalar borligi kraxmal bilan suv qalinlashadi qalin jele pishiradi. hatto qoshiq bilan uni olishi mumkin sovutish esa endi suv zo'rg'a, bir idishdan quyib Show. Bu suyuqlik yana nima so'ra va u bolalar kabi o'rganiladi. quyib barcha moddalar uchun umumiy nom joriy - suyuqlik.

2) suv, turli davlatlar bo'lishi mumkin: gaz, suyuq, qattiq. Bolalar plastinalarni uni o'zini-o'zi to'kib tashlang va sovuqni qo'yish mumkin. Bir necha soatdan keyin bolalar suv muz yuzlandi deb tushunadi. yana suvga qo'yish bo'lsa, u yuzasiga suzib va eriy boshlaydi qiladi. Bu muz suvdan engilroq degan xulosaga kelish mumkin. Keyingi, issiq suyuqlik bilan xona termos kiritish va qopqog'ini oching. Ko'rsatilgan yuqoriga ko'tariladi, bug 'sifatida bo'lib, U, shuningdek, suvdan engilroq.

3) Suv hidsiz va baxtsiz. Har bir bola, bir stakan suv qo'yish va uni hidi uchun taklif va keyin bir qultum uchun oldin, uning ta'mi baholash. Taqqoslash uchun, bolalar, bir sharbat yoki choy harakat sut yoki meva kompot hidi mumkin. rezavorlar, meva va shakar: u, bir narsani kiritishingiz bo'lsa, ta'mi bor, deb xulosa, lekin.

suv bilan o'tkazilgan tajribalar juda oddiy. Ko'pincha, o'zlari kashf boshlanadi bolalar , suyuqlik xususiyatlarini bir iliq xonada qor parchalarini ushlab yoki suvda ob'ektlar qarab. Older Maktabgacha yoshdagilar bir ko'lmak suv qilsa yomg'ir kelib, daryo nima oqimi, haqida savol so'rash boshladi. Bu hodisalar ko'paydi qiziqtirgan bir davrda Magic fokuslar deb hisoblanadigan mumkin bolalar bir necha tajribalar bilan amalga oshirilishi mumkin. Bu faqat yaxshi odamlar suyuq foydalanish va tabiiy hodisalarni tushunish uchun o'rgandim qanday eslash yordam beradi.

suv bilan tajribalar:

1) oshkora issiq suv qutichani quyinglar va polietilen uning eng bo'lagini yoping. Panelning chuqurlashtirish bir necha muz kupligini qo'yish. issiq suv ko'tariladi va muz bilan aloqada idish yuzasida soviydi bug ': Bu bulut banklar ichida paydo ko'rish mumkin. polietilen ichki tomonida yig'ilib boshlaydi va Suyuq mayda tomchilar pastga tushadi. Bolalar bankka bulutlar shakllanishini, lekin yomg'ir nafaqat ko'rasiz.

2) Gazli suv bir necha uzum rezavor meva tark va ular asta-sekin tubiga tushib, chunki, kuzatish Ular yana qattiq bo'ladi. Asta-sekin uzum yuzasida bolalar pufaklari ko'p e'tibor mumkin, va rezavorlar yuzasiga ko'tarila boshlaydi. Maktabgacha yoshdagilar ular bir xil tamoyilini foydalanish yuzasiga suzib suv osti kemalarida, kabi, nima tushuntirishga.

katta bolalar, u, suv bilan tajribalar amalga oshirish suv ularni tortadi, suv va o'simliklar so'rilishini namoyish va boshqa ob'ektlar kuchayib o'lchash uchun bo'lishi mumkin yanada qiyin bo'ladi. Maktabgacha yoshdagi bolalar qiziquvchanlik va sinchkovlik tajriba va tajribalar, hatto tuproq, havo va suyuqlik bilan yoz vaqtida amalga oshirilishi mumkin, nima, ularning ota-onalari aytishim mumkin.

Yozgi yozgi sabzavot o'sayotgan bo'lsa, sho'r dengizga suzish esa suv xususiyatlari, suzish tahsil mumkin. o'rta o'qituvchilar elementlarning uni parchalab tashlaydi, suvdan vodorodni ozod qilish kimyo saboq o'rgatish. Lekin anatomiya va biologiya talabalar darslar u, chunki, inson tanasining tarkibi yetakchiligini ushlab bilib 50-70% tomonidan odamlar suvdan iborat.