Kognitiv tilshunoslik

Til millatning bilim og'zaki xazina hisoblanadi. U - muayyan tuzilishi yordamida shakllantirish qilinadi fikr, uzatish vositasi.

Zamonaviy tilshunoslik - xavfsiz holatga, ob'ekti sifatida til emas muomala, lekin aqliy inson faoliyatining bir a'zosi sifatida ilm-fan. yodda o'rganish, aqliy davlatlar va jarayonlar cognitivism fikr jalb. bilim va bu maydon dunyoda inson faoliyati jarayonida bilim, idrok tekshirmoqda.

Bilim tilshunoslik, bilim tabiat usullari asoslangan. Tilni o'rganish shunday gumanitar mablag'lardan foydalanish bilan amalga oshiriladi. Shu ma'noda, qarama-qarshi miqdoriy tilshunoslik hisoblanadi. intizom doirasida o'rganish usullari orasida miqdoriy matematik vositalarni qo'llash.

Bilim tilshunoslik manbalardan bir qator o'zaro ta'sir natijasida paydo bo'ldi.

birinchi qurilma va inson bilim faoliyat o'rganishga bag'ishlangan intizomga. Bu fan, bilim, ilm-fan (yoki kogitologiey) deyiladi. Bu sun'iy aql kabi muhandislik sanoati natijasi bo'ldi.

Ikkinchi manba kognitiv psixologiya edi. Bu kabi bir narsa "tilshunoslik psixologizmga," Wundt, Steinthai va boshqalar asarlarida, 19-asrda paydo ta'kidlash lozim. Bilim tilshunoslik psixologiya, bilim va kontseptual model dan ziyod o'tdi.

Til dunyo bilan insonning munosabatlar yig'ish va saqlash toifalarga tajriba jarayonida eng muhim bo'g'in hisoblanadi. Shuning uchun, uning operatsiya asosan psixologik mexanizmlari asoslangan. Bundan tashqari, har bir tajriba xotira va idrok asoslangan. Shunday qilib, til o'rganish hisobga sezuvchanlik jarayonlarning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olmagan holda mumkin emas, o'rganish psixologiya doirasida amalga oshiriladi.

Bu til va psixologlar o'rtasidagi munosabatlar ma'lum to'siqlar bilan uchrashdi, deb, ammo, ta'kidlash lozim. Bu ikki gumanitar fanlar fanlar (Psixologiya va tilshunoslik) uslubiyoti bilan ajoyib xilma asosan hisoblanadi.

Bu uning rivojlanish butun davrida tilshunoslik uch psixologiya bilan boyitib, deb ma'lum. Shunday qilib, 19-asr oxirida mladogrammatizm paydo. o'rtalarida 20 asrda, Psycholinguistics'te hosil va 20-asr oxiriga kelib, bilim tilshunoslik bor edi. Bu hamma shu intizomga o'z xususiyatlari bor, deb qayd etish lozim.

tilshunoslik va psixologiya o'zaro qo'shimcha murakkabligi ruhiy turkum murojaat biron-bir ish, psixologiya sohasida uchun faqat ishora belgilangan nuqtai munosabati bilan paydo bo'ldi. Boshqa so'zlar bilan aytganda, boshqa fanlar bilan o'zaro talab qilinmaydi. Shu munosabat bilan, bilim tilshunoslik jihatdan raqamlar (Slobin va Roche tashqari) hech qanday psixologik (yoki psycholinguistic) o'tmishni ega bilan bog'liq. Lekin (çatı psixologiya dan masalan,) g'oyalar ko'p aqliy tilshunoslik rivojlantirish bo'yicha muhim ta'sir edi.

Bilim Tilshunoslik va semantik ta'siri ostida shakllangan. Ba'zi tadqiqotchilar "ultradeep semantik" va semantik g'oyalar tabiiy evolyutsiyasi sifatida kognitiv tilshunoslik ko'rib. Biroq, bu bayonot etarli emas. Avvalo, bu aqliy tilshunoslik olib tashlash imkoniyatiga ega tushunchalar ko'plab semantikasiga, balki boshqa til fanlar nafaqat qo'llanilishi mumkin, deb aslida tufaylidir. Misol uchun, "prototip» ning ta'rifi lahjalari va morfologiya va Ovoz biliminin ishlatiladi.